Ре-Школа 2021/2022
КРОНШТАДТ
Комплексный проект по концепции мастерплана Кронштадта и концепции сохранения объектов наследия
Итогом учебного года 2021/2022 Ре-Школы стал "Комплексный проект по концепции мастерплана Кронштадта и концепции сохранения двух объектов наследия: корпусная мастерская и насосная станция"
Руководитель работ: Тютчева Наринэ
Тьюторы: Фатькин Алексей, Пузанов Кирилл, Зыбина Дарья, Кувшинская Ольга
Руководитель работ: Тютчева Наринэ
Тьюторы: Фатькин Алексей, Пузанов Кирилл, Зыбина Дарья, Кувшинская Ольга
Четвертый учебный год в Ре-Школе был посвящен теме Кронштадта
Анализ территории Кронштадта
В течение первого семестра был проведен анализ территории Кронштадта, а также натурное исследование с целью уточнения материалов и данных, полученных в результате камеральной подготовительной работы.
В течение первого семестра был проведен анализ территории Кронштадта, а также натурное исследование с целью уточнения материалов и данных, полученных в результате камеральной подготовительной работы.
В результате анализа был выявлен ряд парадоксов
Мастерплан Кронштадта
Во втором семестре был разработан мастерплан развития территории Кронштадта, а также проект сохранения двух объектов культурного наследия
Во втором семестре был разработан мастерплан развития территории Кронштадта, а также проект сохранения двух объектов культурного наследия
Импульсная территория
После анализа территории всего Кронштадта была выбрана импульсная территория для дальнейшей проработки
После анализа территории всего Кронштадта была выбрана импульсная территория для дальнейшей проработки
Функциональное программирование импульсной территории
Управление территорией
Путеводитель по Кронштадту
Проекты сохранения объектов культурного наследия:
насосная станция и корпусная мастерская
насосная станция и корпусная мастерская
